Ringkesan Cepet / TL;DR
Kathah situs web homofobik ingkang tansah nindakaken propaganda punika kanthi terusterusan. Minangka tuladha, mangga dipunwaos punika ():

(1) Propaganda palsu bilih bocah umur 4 taun wonten ing PAUD dipunwulangaken babagan masturbasi

Kathah situs web homofobik ingkang tansah nindakaken propaganda punika kanthi terus-terusan. Minangka tuladha, mangga dipunwaos punika (link):

Miturut World Health Organization (WHO), bocah-bocah ingkang umuripun sangandhapipun sekawan taun kedah sinau babagan masturbasi amargi piyambakipun gadhah “hak kagem njelajah identitas jender”, ...

Nanging punika mboten sanes namung goroh saking para homofob. Wonten ing ngriki panjenengan saged maos bantahan saking propaganda palsu punika

Sanajan mekaten, propaganda punika kasil sanget saengga kathah tiyang sepuh ingkang kempal wonten ing UK kagem nindakaken protes dhateng WHO (amargi piyambakipun nyana bilih punika pawarta ingkang leres). Ngantos dinten punika, para homofob taksih nyebaraken goroh punika, lan tiyang-tiyang ugi dados korban, ingkang saestu nrenyuhaken sanget. 

 

(2) Jerman mbuka PAUD LGBT ingkang sepisanan

Punika ugi dipunsebaraken saakan-akan minangka tumindak kriminal, lan dipunparingi pemanggih bilih PAUD punika badhe ndadosaken bocah-bocah alit dados homoseksual. Nanging punika goroh, lan PAUD punika mboten dipuntujokaken kagem ndadosaken bocah menopo wae dadi homoseksual. 

PAUD punika mboten wonten bedanipun kaliyan PAUD normal sanesipun, kajawi piyambakipun nyawisaken papan ingkang trep adhedhasar komunitas kagem bocah-bocah saking kulawarga queer, ugi para tiyang sepuh, ingkang lare-lapenipun kersa wanuh kaliyan gaya urip ingkang maneka warna ing umur dini (link). 

Menawi komunitas agami dipunkeparengaken mbuka PAUD piyambak, lan mbeta lare-larenipun dhateng papan pangibadah, kagem paring sesrawungan ingkang luwih kathah dhateng gaya urip komunitasipun, mila mboten kedah dados masalah menawi komunitas LGBT ugi mbuka PAUD, ing ngriki lare-larenipun saged pikantuk sesrawungan ingkang luwih kathah kaliyan kulawarga LGBT sanesipun.

Kenging punika wonten Standar Ganda?

Sajatosipun, punika saestu mrihatinaken kagem kulawarga agami, amargi piyambakipun mbeta lare-larenipun dhateng papan pangibadah, lan sekolah agami kados Madrassas, ing ngriki lare-lare kasebat pancen dipun-brainwash kagem nggadhahi kapitadosan bilih namung agami tiyang sepuhipun ingkang leres lan kedah mlebet agami kasebat.

Nanging PAUD LGBT mboten nindakaken brainwash utawi ndadosaken bocah dados homoseksual, nanging para homofob taksih nggadhahi masalah kaliyan bab punika.

 

(3)  Bocah umur 12 taun dipunkeparengaken ngonsumsi Toxic Hormone Blockers (Pangambat Hormon Beracun) 

Para homofob nyalahaken kaum liberal bilih piyambakipun paring pangambat hormon ingkang beracun dhateng lare-larenipun kanthi namipun homoseksualitas. 

Masalah dhasaripun inggih punika, kathah tiyang agami ingkang nggadhahi pemanggih bilih ALAM punika 100% SAMPURNA, amargi Gusti/Allah ingkang 100% Sampurna ingkang nitahaken. Sanajan mekaten, punika satunggaling kalepatan. Alam mboten ndadosaken dhiri pribadi sampurna kagem manungsa. Sajatosipun, alam mboten preduli dhateng manungsa, nanging namung ngetutaken margining piyambak. Lan kita minangka manungsa kedah nggadhahi adaptasi dhiri miturut alam. 

Disforia jender dipunwiwiti nalika taksih alit lan sansaya mindhak nalika mlebet masa pubertas, lan arang sanget sagedical piyambak. Lan punika njalari lare-lare kasebat nggadhahi kawontenan kados:

  • Depresi lan rasa kuwatir 
  • Masalah wonten ing interaksi sosial kaliyan lare sanesipun
  • Pikiran lan tumindak ingkang gayut kaliyan nglarani dhiri piyambak lan bunuh diri

Masalahipun, para homofob sesarengan nolak wontenipun masalah punika ing antawisipun lare-lare kasebat, amargi piyambakipun nganggep Gusti/Allah piyambakipun sampurna. 

Nanging punika sanes kaum liberal ingkang paring usulan solusi punika. Nanging ewunan Dokter Jiwa (Psychiatrists), lan atusan Panaliten Ilmiah, nindakaken panaliten ngantos puluhan taun, lan saksampunipun punika, piyambakipun paring usulan solusi kagem masalah kasebat. 

Panganggenipun pangambat hormon saged nundha pubertas, lan punika migunani nalika:

  • Punika paring wektu kagem nemtokaken menawi identitas jender lare kasebat pancen badhe dangu kawontenanipun.
  • Punika ugi paring wektu dhateng lare-lare lan kulawarganipun kagem mikiraken utawi ngrancang babagan psikologis, medis, perkembangan, sosial lan masalah hukum ing tembe wingking.

Kajawi punika, punika ugi kedah dipuntindakaken, nalika:

  • Coba bayangaken lare jaler wiwit lair, ingkang nggadhahi rasa bilih dhiripun inggih punika lare estri ing njeron batos. Piyambakipun mboten kersa nggadhahi rambut wonten ing rai utawi awak lan swanten ingkang sansaya ageng, nanging piyambakipun nggadhahi pepenginan kagem katingal kados lare estri ing njaba ugi. Solusi satunggal-tunggalipun inggih punika kanthi ngonsumsi pangambat hormon. Dhateng lare ingkang dipunidentifikasi minangka jaler nalika lair, pangambat hormon saged nyuda tuwuhing rambut rai lan awak sarta nyegah swanten sansaya ageng.
  • Semanten ugi, bayangaken lare estri wiwit lair, ingkang nggadhahi rasa bilih dhiripun inggih punika lare jaler ing njeron batos. Piyambakipun mboten kersa nggadhahi payudara. Dhateng lare ingkang dipunidentifikasi minangka estri nalika lair, pangambat hormon minangka solusi satunggal-tunggalipun, amargi saged matesi utawi ngendhegaken perkembangan payudara sarta ngendhegaken menstruasi.

Amargi alam, owah-owahan punika wiwit dumadi ing umur 12 taun (kanthi pubertas), saengga, tamba ugi dipunbetahaken ing umur ingkang sami. 

Lan pangambat hormon mboten beracun kados ingkang dipungambaraken dening para homofob. Piyambakipun saged nggadhahi efek samping negatif (kados sedaya tamba sanesipun), nanging sedaya dokter lan dokter jiwa sarta panaliten ilmiah sarujuk bilih PAEDAH (POSITIF) saking ngonsumsi pangambat hormon langkung ageng tinimbang efek sampingipun. 

Waos langkung kathah babagan Pangambat Pubertas ing kene

 

(4) Kurikulum anyar ndadosaken lare kelas 6 pikantuk pendhidhikan babagan LGBT ugi, sesarengan kaliyan pendhidhikan seks

Nggih, punika leres. Nanging menopo ingkang salah kaliyan bab kasebat? 

Mangga dipunwaos artikel ing ngandhap punika, kagem mangertosi bilih punika minangka langkah ingkang leres, lan kedahipun mesthi kados mekaten. 

Koran Guardian:

Pungkasane, generasi lare sekolah badhe tuwuh kanthi mangertosi bilih mboten menopo-menopo dados LGBT

Siswa ing saindenging negari badhe wiwit mlebet sekolah malih ing minggu punika, lan sanajan punika mboten katingal wigati sanget, kagem Stonewall, taun ajaran punika nandhani wiwiting pungkasan saking kampanye puluhan taun kagem pikantuk sistem pendhidhikan ingkang inklusif ing Inggris. Ing wulan September 2020, peraturan anyar kagem mulang sesrawungan lan pendhidhikan seks (RSE) ing sekolah-sekolah Inggris badhe dipuntrapaken. Punika badhe dados momen bersejarah – sak generasi badhe mlebet sekolah ingkang mboten namung nampi tiyang LGBT lan sesrawungan sesami jinis, nanging ugi ngrayakaken sarta paring panyengkuyung dhateng masalah ingkang dipunadhepi dening para mudha LGBT.

Pandhuan punika nggadhahi teges bilih sekolah dhasar badhe mulang babagan kulawarga ingkang beda-beda, ingkang mesthinipun ugi kalebet kulawarga LGBT. Kosok balen kaliyan punapa ingkang dipunandharaken dening sawetara tiyang ing internet sarta media, punika namung kagem nedahaken dhateng lare-lare bilih kulawarga saged nggadhahi kalih ibu utawi kalih bapak. Utawi kanthi tembung sanes: kulawarga ingkang beda, katresnan ingkang sami.

Mangga dipunwaos artikel jangkepipun ing ngriki, amargi nggadhahi informasi wigati sanesipun ugi. 

Sepisan malih, para homofob mboten saged nedahaken menopo ingkang salah saking ngandhani lare kelas 6 babagan wontenipun kulawarga LGBT ing masyarakat. Piyambakipun namung wasis wonten ing nindakaken propaganda ingkang kebak rasa sengit sangkaning rasa sengit benter (penuh kebencian kebencian).

Verifikasi & Investigasi

Kabeh pratelan sing ana ing artikel iki asale langsung saka sumber Islam primer (Quran, Hadits Sahih, lan Tafsiran klasik). Pembaca dianjurake banget kanggo ngeklik referensi lan verifikasi konteks kanthi mandiri.

CC0
Dedikasi Domain Umum CC0 Creative Commons

Bebas bae kanggo nyalin, nerjemahake, nyunting, nerbitake maneh, utawa nyetak artikel iki. Ora ana atribusi sing dibutuhake.